Технология развития критического мышления через чтение и письмо

Технология развития критического мышления через чтение и письмо
41 руб.
/шт.
Есть в наличии
Добавить в избранное

Описание товара

Авт.-сост.: Шаврина О.Г.

Технология развития критического мышления через чтение и письмо: учебное пособие / авт.-сост. О. Г. Шаврина; ГАОУ ДПО ИРОСТ. – Курган, 2016. – 56 с.

Пособие предназначено для проведения занятий по использованию тех­нологии развития критического мышления в образовательном процессе.

Пособие поможет педагогам получить навыки организации образователь­ного процесса в контексте технологии развития критического мышления.

СОДЕРЖАНИЕ

 

Часть 1. Характеристика технологии развития критического мышления через чтение и письмо. Методы и приемы

 

Глава 1.  Сущность технологии «Развитие критического мышления через чтения и письмо»

1.1. Общая характеристика технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо»

1.2. Характеристика критического мышления

1.3. Особенности организации  образовательного процесса по технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо»

 

Глава 2. Стратегии (приемы, методы) работы по технологии «Развития критического мышления через чтение и письмо»

2.1. Стратегии «Учимся работать с текстом»

2.2. Стратегии «Учимся прогнозировать»

2.3. Стратегии «Учимся задавать вопросы»

2.4.Стратегии графического представления информации

2.5. Стратегии, связанные с активным слушанием, партнерскими отношениями

 

Глава 3. Стратегии развития рефлексии обучающихся

3.1. Стратегии, используемые на стадии размышления (рефлексии)

3.2. Стратегии «Учимся творчески интерпретировать информацию»

3.3. Стратегия «Стихотворение по алгоритму»

3.4. Стратегия «Дневники и бортовые журналы»

 

Часть 2. Использование технологии «Развития критического мышления через чтение и письмо в преподавании русского языка и литературы»

 

Глава 1. Учебные  условия  для развития критического мышления обучающихся

Глава 2. Пятиэтапная стратегия создания письменного текста

Глава 3. Организация образовательного процесса по технологии развития критического мышления через чтение и письмо в преподавании русского языка и литературы

Глава 4. Метод «Шесть шляп мышления»





Аналогичные товары