Notice: Undefined index: tovalert in /var/www/u0815087_nnovo/data/www/irostizdat-45.nnovo.ru/in/katalog.php on line 478
Готовимся к ГИА по русскому языку. Рабочая тетрадь №2. Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему
(3522)23-51-69
Курган, ул. Пичугина, 38, каб. 109
Ваша корзина пуста
Меню

Готовимся к ГИА по русскому языку. Рабочая тетрадь №2. Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему

Артикул: 0074

Описание товара

Авто.-состав.: Шаврина О.Г. и др.

Авторы-составители:     Шаврина Ольга Геннадьевна, зав. кафедрой ГиЭО   ГАОУ ДПО ИРОСТ, к.п.н., доцент, Заслуженный учитель РФ;   Маскаева Татьяна Александровна, МБОУ г. Кургана «СОШ №26»;  Баркина Людмила Васильевна, МКОУ «Введенская СОШ №1»;  Никитина Марина Яковлевна, МКОУ «Круглянская СОШ»;  Пшеничникова Наталья Игоревна, МКОУ «Колесниковская ООШ» Кетовского района; Черепанова Вера Михайловна, МКОУ «Мостовская СОШ» Шатровского района;  Хрущева Надежда Александровна, МКОУ «Митинская СОШ» Кетовского района;  Шибаева Ирина Александровна,  МБОУ г. Кургана «СОШ №42»

Пособие «Готовимся к ГИА по русскому языку. Рабочая тетрадь №2. Сочинение-рассуждение  на лингвистическую тему» является второй частью комплекта  для  подготовки к итоговой аттестации. Содержит теоретический материал по созданию сочинения-рассуждения на лингвистическую тему, задания по написанию этого вида сочинения, тексты написанных сочинений, вопросы  для их анализа. Рабочая тетрадь разработана на основе пособия «ГИА-2014.Русский язык: типовые экзаменационные варианты: 36 вариантов/ под ред. И.П. Цыбулько – М.: Издательство «Национальное образование», 2013». В ней использованы тексты для сочинения-рассуждения на лингвистическую тему из банка открытых заданий, размещенных на сайте ФИПИ, тексты, размещенные на сайтах учителей русского языка и литературы.

Рабочая тетрадь предназначена выпускникам основной школы, которым предстоит сдавать экзамен, учителям русского языка, связанным  с подготовкой к итоговой аттестации по предмету, родителям для организации самоподготовки детей к выпускному экзамену.

Содержание

Введение

Глава 1. Как написать сочинение-рассуждение на лингвистическую тему

Глава 2. Работаем над сочинением-рассуждением на лингвистическую тему

Приложение 1.                          

Памятка для учащихся

«Как писать сочинение-рассуждение на лингвистическую тему»

 

Курган:  ГАОУ ДПО ИРОСТ,  2014. – 40 с. 




Аналогичные товары
^ Наверх